Geaccrediteerde Intervisie voor artsen
Intervisie als sleutel tot groei,
verbinding en vakmanschap
Intervisie is een gestructureerde en gelijkwaardige vorm van collegiale reflectie. In een kleine, vaste groep onderzoek je praktijksituaties en dilemma’s uit je werk. Niet door snelle adviezen te geven, maar door te vertragen, vragen te stellen en verschillende perspectieven te delen.
Zo ontstaat ruimte voor nieuwe inzichten en persoonlijke groei, die niet alleen jou verder brengen, maar ook je collega’s én de kwaliteit van zorg die je levert versterken.
Waarom intervisie?
-
Vergroot zelfinzicht en professioneel handelen
-
Versterkt collegiale verbinding en onderling vertrouwen
-
Biedt een veilige ruimte voor reflectie en groei
-
Draagt bij aan werkplezier, veerkracht en duurzame inzetbaarheid
Intervisie
Intervisiebegeleiding door een collega arts die de complexiteit van je vak begrijpt
ABAN punten voor begeleide intervisie bij 5 bijeenkomsten per jaar
Meerdere intervisiemethoden voor uitdaging en variatie
Flexibiliteit: ook mogelijk in de avonduren
Geaccrediteerde intervisie in een groep van 6-8 medisch specialisten die 4-5 x per jaar fysiek bijeenkomen. Carine Vossen is als intercollegiaal coach van de FMS bevoegd om accreditatie via ABAN aan te vragen. Uiteraard behoort intervisiebegeleiding voor AIOS en/of ANIOS ook tot de mogelijkheden.
Wat maakt intervisie succesvol?
Een waardevolle intervisie valt of staat met de juiste randvoorwaarden. Om samen echt te kunnen leren, is een veilige en open setting essentieel. De kracht van intervisie zit in het delen van wat vaak impliciet blijft – en dat vraagt vertrouwen.
Belangrijke basisvoorwaarden voor effectieve intervisie zijn:
-
Veiligheid: Er moet ruimte zijn om twijfels, fouten en kwetsbaarheid te delen zonder oordeel.
-
Geheimhouding: Wat in de groep besproken wordt, blijft in de groep. Dit vormt de basis voor openheid.
-
Vertrouwen in elkaar: Vertrouwen groeit door herhaald contact en respectvolle uitwisseling.
-
Openheid: Een houding van nieuwsgierigheid en bereidheid om echt te luisteren en te onderzoeken.
-
Motivatie: Intervisie vraagt betrokkenheid en bereidheid om te reflecteren en te leren.
-
Feedback kunnen geven en ontvangen: Opbouwende feedback helpt om blinde vlekken te ontdekken en nieuwe perspectieven te ontwikkelen.
-
Beheersing van algemene gespreksvaardigheden: Denk aan actief luisteren, doorvragen, samenvatten en afstemmen op elkaar.
Wanneer aan deze voorwaarden wordt voldaan, ontstaat er een krachtige leeromgeving waarin de gezamenlijke schatkist van kennis en ervaring volop tot bloei komt.
Mijn 'WHY', zoals Simon Sinek dat zo mooi zegt, is om artsen een veilige en inspirerende plek te bieden waar ze vrij kunnen reflecteren op hun werk en zichzelf. Want ik geloof dat duurzame zorg begint bij artsen die stevig, reflectief en met plezier in hun vak staan.
Intervisie is voor mij méér dan een verplichting of een vinkje. Het is een manier om samen te leren, elkaar te steunen en ook de medische cultuur van binnenuit te veranderen. Een cultuur waarin het normaal is om te delen, te reflecteren en jezelf niet te verliezen in de druk van het systeem.
Door intervisie te faciliteren, wil ik bijdragen aan een beweging waarin artsen niet alleen betere dokters worden, maar ook meer mens kunnen zijn – voor zichzelf, hun collega’s en hun patiënten.”
